тимсч
Кто из нас не сталкивался с ситуацией, когда сложно было вспомнить куда положили ключи, (телефон, пульт …) И как было бы хорошо запоминать маршрут с первого раза, а не ломать голову над вопросом: «Так все-таки направо или налево?»
Зрительная ( или фотографическая ) память основана на воспроизведении картинки, образа в голове. Задержите взгляд на каком-то предмете, а потом, закрыв глаза – постарайтесь мысленно воспроизвести его. Именно так работает зрительная память.
Есть забавный способ проверить собственную наблюдательность. Этот тест некогда придумали ученые в качестве доказательства того, что люди часто видят образ в целом, упуская из виду мелкие детали. Давайте же и мы проверим насколько Вы внимательны?
Думаю, все видели знаменитый логотип фирмы «Apple». А посему вопрос: с какой стороны надкушено яблоко? Справа или слева? А листик с какой стороны? Задумались?
Да, действительно есть люди с выдающимися, врожденными способностями, которые взглянув всего лишь раз на тест или лист исписанный цифрами может воспроизвести их дословно, однако таких людей единицы.
Хорошая новость для тех, кому не столь повезло: память можно развивать.
Сразу хотим предупредить – не ждите мгновенных результатов. Чтобы увидеть ощутимые результаты от проведенных тренировок понадобится некоторое время, хотя бы пара недель регулярных занятий.
А вы знали, что есть род занятий, которые тренирует зрительную память, образное мышление?
Например, рисование. Замечательный способ совместить приятное с полезным – ведь наблюдательность, и умение замечать мелкие детали, воспроизводить образы в памяти важные составляющие искусной работы.
Есть отличное упражнение: внимательно посмотрите на какой-то объект, потом закройте глаза и постарайтесь воспроизвести увиденное у себя в голове. Поначалу картинка будет, как в тумане, расплываться, но каждая последующая тренировка будет получаться у Вас все лучше и лучше. Главное регулярность занятий.
Еще один полезный способ: постарайтесь вернувшись с прогулки домой припомнить все, что Вы видели ( предметы, деревья, люди ). Спустя несколько недель, Вы с удивлением заметите, что у Вас стало получаться все лучше и лучше.

Ссылка на сайт «Центр интеллектуального развития ОРФЕЙ»



НЕВНИМАТЕЛЬНОСТЬ У РЕБЕНКА. КТО ВИНОВАТ И ЧТО ДЕЛАТЬ?
развитие вниманияорфей
Часто ли мы с вами говорим своему ребенку-школьнику: «Ты такой невнимательный!», когда он допускает нелепые ошибки, или не может их самостоятельно найти.

Оказывается, что успехи наших деток не только в учебе, но и в занятиях другого рода, очень во многом зависят именно от уровня внимания, а также от умения концентрироваться на главном и удерживать внимание довольно продолжительное время.

Исследования психологов, наблюдения педагогов, определенно подтвердили, что ребенок, который не овладел этими навыками, в начальных классах школы, а в средних классах, обычно переходит в ряды неуспевающих.

В свою очередь, школа, старается не только дать определенный багаж знаний своим ученикам, но кроме того ставит перед собой гораздо более значимую цель — научить детей главному – учиться.

Как только ребенок пошел в школу, к нему предъявляются новые требования, разного рода поручения, а также у него появляются новые обязанности. Одни дети с ними справляется довольно легко и просто, а для кого-то это очень сложный и порой трудный процесс.

Часто из-за недостаточно сформированного навыка концентрации внимания ребенку становится довольно трудно учиться в школе, или не может их самостоятельно найти.

Оказывается, что успехи наших деток не только в учебе, но и других видах деятельности во многом зависят именно от уровня сформированности у них способности быть внимательными.

Исследования психологов, наблюдения педагогов, определенно показали, что ребенок, не научившийся учиться, который не овладел приемами мыслительной деятельности в начальных классах школы, а в средних обычно переходит в ряды неуспевающих.

В свою очередь, школа, стремится не только дать определенный багаж знаний своим ученикам, но кроме того ставит более значимую цель — научить детей учиться.

Умение сосредоточиться на нужном объекте один из важнейших навыков для легкой и продуктивной учебы ребенка.

Без умения управлять своим вниманием ему будет очень и очень непросто.

Маленький ребенок словно не понимает, не слышит и не видит того, что он должен усвоить, а также запомнить. К тому же, в старших классах ему становится в разы труднее, т.к. поступающая и требующая запоминания информация все более обильна и разнообразна.

Как только ребенок становится учеником, к нему автоматически предъявляются разного уровня новые требования, поручения, а также у него появляются новые обязанности. Одни дети с ними справляется довольно легко и просто, а для кого-то это очень сложный и порой трудный процесс.

Часто из-за недостатка концентрации внимания ребенку становится трудно учиться в школе.

Устойчивость внимания – это навык, который не дается от рождения, его можно и нужно развивать!

Лучше всего для развития и концентрации внимания использовать игры.

Так как они интересны для детей, процесс тренировки в игровой форме будет проходить более эффективно. Всевозможные игровые упражнения можно добавлять в любую, даже самую серьезную деятельность.
«Центр интеллектуального развития ОРФЕЙ»



Зачем читать быстрее? – по популярности это, наверное, один из самых частых вопросов, которые мы слышим. Вам может казаться что ваша скорость чтения вполне удовлетворяет всем вашим потребностям. Но так ли это? Давайте разберемся, зачем взрослому человеку скорочтение?



Продолжение.Начало здесь

Теперь несколько слов о скорочтении для подростков. Дети в этом возрасте лучше всего осваивают методику скорочтения. Результаты у 14тилетнего, по сравнению с людьми старшего возраста, таких как, например, мамы и папы этих детей, на несколько порядков выше. Да, безусловно, все дети разные и результаты тоже. Но, если у 90% детей результаты намного выше 1000 слов в минуту и легкое овладение методикой, то у взрослых картинка наблюдается с точностью до наоборот. Психологический барьер, сдерживающий выход на сверхбольшие результаты, присутствует у 90% взрослых и всего у 10% подростков. Вот такая статистика (из моих личных наблюдений). Причем играют роль даже какие-то 2-3 года. Уже к 16-18 годам картина начинает меняться – дети становятся взрослыми. Так что же такое есть у детей, чего нет у взрослых, отчего подросткам легче освоить скорочтение?

Продолжение следует…

Ссылка на сайт «Центр интеллектуального развития ОРФЕЙ» при перепечатке статьи обязательна!



Продолжение.Начало здесь

Ведь прежде, чем научить ребенка быстро читать, его нужно научить правильно читать и понимать то, что он читает, уметь пересказывать и излагать свои мысли. При правильной постановке чтения скорость наработается. А главное, ребенку станет легче читать, и он заинтересуется чтением и начнет это делать с удовольствием.